پروپوزال ارزیابی عملکرد بانک با کارت امتیازی متوازن

مرکز دانلود فایل نگارا | پروپوزال ارزیابی عملکرد بانک با کارت امتیازی متوازن

RSS feed.

مرکز دانلود فایل نگارا | پروپوزال ارزیابی عملکرد بانک با کارت امتیازی متوازن

دانلود پروپوزال پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت بازرگانی

هدف از این پژوهش ارزیابی عملکرد بانک ملت با کارت امتیازی متوازن BSC بصورت کامل و جامع و با منابع جدید می باشد.در واقع می خواهیم تاثیر اجرا تکنیک ارزیابی متوازن “BSC”بر سنجش عملکرد بانک ملت را بررسی نماییم.

چکیده:
ارزیابی شرط لازم مدیریت است. اگر چیزی را نتوان ارزیابی نمود نمی توان آن را مدیریت کرد. سرمایه گذاری و مدیریت روی دارایی های نامشهود در بالندگی و شکل گیری سازمانهای مشتری مدار و پاسخگو منجر به تولید خدمات ارزان و بالا رفتن سطح رضایتمندی جامعه هدف می گردد. امروزه دیگر نمی توان با ابزارهای اندازه گیری عملکرد دوران اقتصاد سنتی و صنعتی موفقیت سازمان را سنجید. ارزیابی عملکرد فرایند سنجش و اندازه گیری و مقایسه میزان و نحوه دستیابی به وضعیت مطلوب با معیارها و نگرش معین در دامنه و حوزه تحت پوشش معین با شاخص های معین با هدف بازنگری اصلاح و بهبود مستمر آن می‎باشد. بانک ملت استان گیلان نیز، در جهت نیل به اهداف عالی و رسیدن به جایگاه برتر نیاز به استقرار یک مدل جهت ارزیابی عملکرد خویش دارد تا هم استراتژی‌های خود را عملیاتی نموده، عملکرد مجموعه خود را جهت حصول اطمینان از کاهش انحراف در مسیر ارزیابی نماید و هم در رسیدن به نتایج مورد خواست خود توازن ایجاد نماید.

به همین منظور در این تحقیق، بررسی نقش ارزیابی عملکرد در بانک ملت استان گیلان با استفاده از کارت امتیازی متوازن  مورد بررسی قرار می‌گیرد.

این تحقیق ابتدا با مقایسه سیستم‌های ارزیابی عملکرد و انتخاب مدل کارت امتیازی متوازن به این سوال پاسخ می‌دهد که کدام یک از مدل‌های اندازه گیری عملکرد را جهت ارزیابی عملکرد بانک ملت استان گیلان باید انتخاب کرد و توسعه داد؟ این تحقیق از نظر هدف کاربردی است و از لحاظ روش و اجرا، تحقیق حاضر توصیفی از نوع پیمایشی است و نهایتاً از لحاظ روش جمع آوری داده ها و اطلاعات این تحقیق از نوع میدانی می باشد. ابزار پژوهش نیز پرسشنامه بوده است. کارکنان بانک ملت استان گیلان که تعداد آنها 750 نفر بود به عنوان جامعه آماری در نظر گرفته شده است. شیوه نمونه گیری در این پژوهش روش تصادفی ساده بوده است. تحلیل توصیفی و استنباطی داده ها با استفاده از نرم افزار spss انجام شده است. آزمون تی تست برای بررسی فرضیه ها و آزمون فریدمن برای اولویت بندی شاخص ها استفاده شده است. نتایج حاصل از آزمون فرضیه ها نشان می‎دهد که تمام فرضیه های تحقیق تایید شده است.

واژه‌های کلیدی:

ارزیابی عملکرد، کارت امتیازی متوازن (شاخص های چهارگانه BSC)، دارایی های مشهود و دارایی های نامشهود

  مقدمه
در عصر اقتصاد مبتنی بر دانش فعالیت ارزش آفرین سازمان‌ها متکی به دارایی‌های مشهود آن‌ها نیست. امروزه دانش و قابلیت کارکنان روابط با مشتریان و تأمین کنندگان کیفیت محصولات و خدمات فناوری اطلاعات و فرهنگ سازمانی دارایی‌هایی به مراتب ارزشمندتر از دارایی‌های فیزیکی‌اند و توانمندی سازمان‌ها در به کار گیری این دارایی‌های نامشهود قدرت اصلی ارزش آفرینی آن‌ها را رقم می‌زند و ارزیابی‌های مبتنی بر سنجه‌های مالی توانایی ارزیابی این دارایی‌های نامشهود و انعکاس تأثیر آن‌ها بر موفقیت سازمان‌ها را ندارند. در اوایل دهه 1990 روش ارزیابی متوازن توسط چند تن از محققین به دنیا معرفی شد. این روش معتقد بود که ارزیابی عملکرد نبایستی تنها به سنجه‌های (مالی) متکی باشد بلکه عملکرد را باید از منظر‌های مهم دیگری همچون منظر (مشتری) (فرایندهای داخلی) و (یادگیری و رشد) نیز مورد ارزیابی قرار داد. (کاپلان، نورتون، 1386: 1).

1-2- بیان مسأله
در اوایل دهه 1990موسسه نولان نورتون بازوی تحقیقاتی شرکت کی پی ام جی تحقیقی را با عنوان(( اندازه گیری عملکرد سازمانهای آینده)) به عهده گرفت. در این پژوهش روشی به منظور اندازه گیری عملکرد به نام کارت امتیازی متوازن ارائه شد. کارت امتیازی متوازن چارچوبی مفهومی دارد که اهداف راهبردی سازمان را به شاخص های قابل سنجش تبدیل کرده و توزیع متعادلی میان حوزه های حیاتی سازمان برقرارمی کند و امروزه نه تنها بعنوان ابزاری برای اندازه گیری عملکرد بلکه بعنوان ابزاری به منظور مدیریت راهبردی و تبدیل چشم انداز به مجموعه ای شفاف و واضح از اهداف نیز استفاده می شود.

این روش که تلاش شد ضعف سیستم های اندازه گیری عملکرد سنتی در ارتباط با خلق ارزش از دارایی های نامشهود پوشانده شود بعنوان سیستم ارزیابی عملکردعلاوه بر ارزیابی مالی عملکرد سازمان را با افزودن سه بعد دیگر ارزیابی می کند. مدل ارزیابی متوازن تکنیکی جهت تبدیل استراتژی به عمل می‌باشد، کارت امتیازی متوازن، شاخص‌های مالی سنتی را حفظ می‌کند، اما شاخص‌های مالی به تنهایی ناکافی هستند، کارت امتیازی متوازن، شاخص‌های مالی از عملکرد گذشته را با شاخص‌هایی از تعیین کننده‌های عملکرد آینده تکمیل می‌کند. اهداف و شاخص‌های کارت امتیازی از استراتژی و چشم انداز سازمان تعیین شده‌اند. این اهداف و شاخص‌ها به عملکرد سازمان در چهار منظر می‌نگرند: مالی، مشتری، فرآیندهای داخلی، و رشد و یادگیری.

زیگنفوس(2000) استفاده از کارت امتیازی متوازن را به منظور انتخاب شاخص های عملکرد در حوزه بازرسی ممیزی داخلی نشان داد. کالن وهمکاران (2003) استفاده از کارت امتیازی متوازن را برای تقویت مدیریت عملکرد پیشنهاد دادند. لانکویست(2002) کارت امتیازی متوازن را یکی از معروف ترین سیستم های اندازه گیری و سنجش عملکرد در آمریکا و اروپا تلقی کرد. چن و همکاران (2006) با استفاده از کارت امتیازی متوازن به ارزیابی عملکرد دانشگاه تکنولوژی چین پرداختند. چرا که بیان داشتند صاحب نظرانی همچون ( بروان.دلوین.رولستاداس واندرسون). کارت امتیازی متوازن را بعنوان یکی از سیستم های مدرن اندازه گیری معرفی کردند.

با توجه به گسترش رقابت جهانی و افزایش تنوع تقاضای مشتری سازمان ها برای حفظ بازار و کسب سود باید بطور مداوم در تلاش برای بهبود تولید ارائه خدمات و فرآیندهای فعالیت مطابق با سلایق مشتریان باشند. پر واضح است که مشتری امروزی خواستار محصولی با کیفیت  و در عین حال با قیمتی مناسب است. این امر نیز مستلزم ارتباط نزدیک با مشتریان و شناخت کافی از فرآیندهای درونی سازمان است. ابزاری که می تواند شناخت کامل و صحیحی از عملیات درونی یک سازمان و بازخور مناسبی از عملکرد کارکنان ارائه کند، ارزیابی عملکرد است. با توجه به تغییر و دگرگونی های روزافزون در محیط و عوامل  اثر گذار بر سازمانها سیستم های ارزیابی عملکرد می توانند موثر واقع شوند که بطور فراگیر یک سازمان را ارزیابی کنند و علاوه بر معیارهای مالی. معیارها و سنجه های غیرمالی را نیز در ارزیابی خود دخیل کنند. امروزه سازمان ها با چندین موضوع اساسی در رابطه با کسب و کار روبرو هستند. چهار موضوع فراگیر که بدون شک واحدهای کسب وکار را متاثر می سازد عبارتند از: اتکا بر معیار های مالی سنتی، افزایش    دارایی های نامشهود، خطر از دست دان شهرت و اجرای استراتژی.

اگر سابقه ارزیابی عملکرد را مورد کاوش قرار دهیم باید به تاریخ زندگی بشر برگردیم درست زمانی که افراد کار کردن بصورت گروهی را آغاز کردند شیوه ارزیابی درآن زمان بر اساس قضاوت های ذهنی و شخصی مسئول گروه بوده است. به همین ترتیب شیوه ارزیابی عملکرد و اهدافی را که دنبال می کند در دوره های مختلف مدیریت (کلاسیک.نئوکلاسیک….) و همچنین در کشورهای مختلف بصورت گوناگون اجرا شده است. در ایران نیز ارزیابی بصورت کلاسیک در اواخر قرن هفتم هجری توسط خواجه رشیدالدین فضل الله مطرح شده که در سال 1349 برای اولین بار در کشور مقرر گردید که سازمانهای دولتی از نظر مدیریت و نحوه اداره امورمورد ارزیابی قرار گیرند. در دوران عصرصنعتی تمام رویکردهایی که در زمینه ارزیابی عملکرد در بانکها وجود داشت بر مبنای  شاخص های مالی (دارایی های مشهود) بود که امروزه سیستم سنجش سنتی عملکرد خوانده می شود. در اواخر قرن بیستم با فرا رسیدن عصر اطلاعات سازمانها مزیت رقابتی خود را در حوزه های غیر مالی  (دارایی های نامشهود) دیدند و شاخص های عملکرد سنتی را مورد انتقاد قرار دادند. بر این اساس مدل های مختلفی برای اندازه گیری عملکرد توسعه داده شد که از آن جمله می توان  به سینک و تاتل. ماتریس عملکرد و مدل هرم عملکرد اشاره کرد. مدل های ارائه شده هر چند به اندازه گیری ابعاد مالی و غیر مالی توجه دارند، در ارائه سنجه های مورد نظر در چارچوب متوازن و متعادل ناموفق هستند. این عدم تعادل سبب می شود تا سنجه ها نتوانند تصویر مناسب و صحیحی از عملکرد سازمان ارائه دهند.

بانک ملت نیز برای اندازه گیری و بهبود عملکرد فعالیت های مختلفی را بکار می گیرد. در حالیکه ارزیابی عملکرد شعب بانک ملت بر مبنای شاخص های مالی (دارایی های مشهود) انجام می گردید و حتی درجه بندی شعب به درجه یک، درجه دو، درجه سه و درجه چهار برحسب ابعاد مالی شعب صورت می گردید. بنابراین با توجه به اینکه سازمانها امروزه مزیت رقابتی خود را در حوزه های غیر مالی (دارایی های نامشهود) ایجاد می نمایند. بنابراین بانک ملت نیز جهت بدست آوردن سهم بازار، بهبود عملکرد، حاکمیت ضابطه شایستگی و ایجاد فضای مناسب در اجرای اثر بخشی وظایف شعب و نیل به اهداف سازمانی که مجموعه این فعالیتها، عملکرد بانک را بهبود بخشیده و موفقیت و پیشرفت آن را تسهیل می کند، نیاز  به یک سیستم سنجش عملکرد فراگیر دارد که علاوه بر حفظ معیارهای مالی، معیارهای غیرمالی نیز مورد ارزیابی قرار دهد. با توجه به ضعف سیستم فعلی اندازه گیری عملکرد بسیاری از سازمانهای پیشرو به طراحی و استقرار سیستم های جامع تری که وظایف سازمانی را با اهداف استراتژیک پیوند داده و با ارائه مجموعه متوازنی از شاخص های مالی و غیر مالی فعالیت های سازمان را به سمت خواست و نیاز مشتریان هدایت کنند پرداختند. روش جدیدی که این گونه شرکت ها برای اجرای موفقیت آمیز استراتژی های خود به کار گرفته اند ارزیابی متوازن است(پنی، 2008: 1).

با توجه به مطالب بیان شده سوال اصلی تحقیق بدین صورت بیان می شود که :   
نقش نظام ارزیابی عملکرد با رویکرد کارت امتیازی متوازن در سنجش عملکرد بانک ملت استان گیلان چگونه است؟

فهرست مطالب 
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1- مقدمه    2
1-2- بیان مسئله    2
1-3- اهمیت و ضرورت تحقیق    4
1-4- اهداف تحقیق    5
2-4-1- اهداف اصلی     5
2-4-2- اهداف فرعی     5
1-5- چارچوب نظری     5
1-6- فرضیه های تحقیق     7
2-6-1- فرضیه های اصلی     7
2-6-2- فرضیه های فرعی     7
1-7- متغیرهای تحقیق و تعاریف آن ها     8
1-8- قلمرو تحقیق     8

3-2- روش اجرای تحقیق    87
3-2-1- روش تحقیق از نظر هدف    87
3-2-2- روش تحقیق از نظر اجراء    88
3-2-3- روش تحقیق از نظر نحوه جمع آوری داده ها    88
3-3-جامعه و نمونه آماری      88
3-4- روش نمونه گیری و حجم نمونه      88
3-5- روش جمع آوری اطلاعات     89
3-6- ابزارهای جمع آوری داده ها و اطلاعات      89
3 -7-  روایی وپایایی ابزار اندازه گیری      89
3-7-1- روایی پرسشنامه      90
3-7-2- پایایی پرسشنامه      90
3-8-  روش های آماری تجزیه و تحلیل داده ها      91
4-8- نحوه توزیع پرسشنامه    91 

منابع و ماخذ     

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

طراحی الگوی ارزیابی عملکرد با تکنیک تحلیل پوششی داده ها و منطق فازی

مرکز دانلود فایل نگارا | طراحی الگوی ارزیابی عملکرد با تکنیک تحلیل پوششی داده ها و منطق فازی

RSS feed.

مرکز دانلود فایل نگارا | طراحی الگوی ارزیابی عملکرد با تکنیک تحلیل پوششی داده ها و منطق فازی

دانلود پایان‌نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت

طراحی الگوی ارزیابی عملکرد با تکنیک تحلیل پوششی داده ها و منطق فازی

چکیده

در این پژوهش ما به معرفی و گسترش مدل ریاضی تحلیل پوششی داده های فازی به گونه ای پرداختیم که با استفاده از آن بتوان به مقایسه و ارزیابی واقعی تر و عملی تری دست یافت. در مدل های قبلی تحلیل پوششی داده های فازی، با در نظر گرفتن دو رویکرد خوشبینانه و بدبینانه به حل مدل می پرداختند. در این روش برای دو رویکرد محدودیت های متفاوتی برای اندازه گیری کارایی واحدها بکار برده می شود که منجر به ایجاد مرزهای کارایی متفاوتی برای ارزیابی می شد. 

اگر مرز کارایی ثابت و یکسان نباشد مقایسه بین کارایی واحدها معنای خود را از دست خواهد داد. به همین دلیل در این پژوهش ما به دنبال رفع این مشکل، از طریق بکارگیری مجموعه محدودیت های یکسان برای هر دو رویکرد خوشبینانه و بدبینانه هستیم. در این پژوهش ابتدا با بکارگیری مجموعه محدویت ها یکسان برای هر دو رویکرد به مرز کارایی مشترکی دست یافتیم، سپس دو مدل خوشبینانه و بدبینانه را در یک مدل ادغام کردیم. در نهایت با استفاده از روش آلفا- برش آن را به مدل قطعی تبدیل کرده و با اعمال تغییر متغیر در مدل، آن را به یک مدل خطی تبدیل کردیم.

در ادامه مدل پیشنهادی را برای اندازه گیری کارایی شرکت های سیمانی فعال در بورس به کار بردیم. کارایی محاسبه شده از طریق این مدل بصورت بازه ارائه شده بود، بنابراین با استفاده از روش MRA به رتبه بندی این بازه های کارایی پرداختیم که با توجه به اینکه 11 شرکت با بازه کارایی (1  1)، در رتبه اول قرار گرفتند برای رتبه بندی آن ها از روش AP استفاده کردیم که بر اساس نتایج به دست آمده از این روش شرکت های سیمانی تهران، قائن و خوزستان در رتبه های اول تا سوم قرار گرفتند.

کلید واژه :

ارزیابی عملکرد

تحلیل پوششی داده ها

منطق فازی

آلفا-برش

 MRA

 بیان مسئله

تغییرات فناوری از ویژگی های منحصر به فرد محیط تجاری پویای امروز است تغییرات شگرف در رقابت، نیازهای مشتریان،جهانی شدن و اهمیت یافتن مفهوم کیفیت که منجر به شکل گیری بازارهای رقابتی، رشد، افزایش در هزینه ها و … شدند. و مفهوم خلق ارزش را به وجود آوردند.همگی بیانگر پویایی محیط تجاری پیرامون ما هستند. با توجه به این تغییرات مدیران نیازمند درک این تحولات و فراهم ساختن زمینه ای برای بهره برداری از موقعیت های موجود در محیط به نفع سازمان خود هستند. لذا داشتن اطلاعات کافی ، به موقع و قابل اطمینان از سازمان یکی از ابزارهای ضروری برای حضور در این عرصه است. یکی از این اطلاعات مورد نیاز آگاهی از عملکرد یک سازمان است اما برای مدیریت هر چیزی ابتدا باید آن را اندازه گیری کرد؛ بنابراین باید بتوانیم عملکرد  یک سازمان را اندازه گیری کنیم. باید بتوانیم بهره وری ، کارایی  و اثربخشی  و … را در یک سازمان بسنجیم تا بتوانیم زمینه بهبود و رشد آن را فراهم آوریم.

ارزیابی  شرکت ها نقش بسیار مهمی را در صنعت ایفا می کند. معرفی شرکت های برتر صنعت، موقعیت آن ها را در یک محیط رقابتی و بر اساس شاخص ها یا متغیر های مختلف مشخص می کند. این امر سبب می شود تا از یک طرف شرکت ها ی ضعیف، فاصله خود را با برترین ها تشخیص داده و استراتژی مناسب برای رسیدن به آن ها را تدوین کنند از طرف دیگر،شرکت های برتر با تعریف برنامه ها و استراتژی های مناسب برتری خود را مستحکم تر کنند(کاشانی،1392).

کارایی مفهومی است که مدت ها برای سنجش عملکرد سازمان ها مورد استفاده قرار گرفته است.با افزایش رقابت در عرصه تولید و خدمات، سازمان ها به شاخص ها و الگوهایی برای بررسی عملکرد خود نیاز دارند.یکی از مسائل گریبان گیر سازمان ها ، عدم آگاهی نسبت به میزان کارآمدی و کارایی سازمان خود و تفکیک واحدهای کارا از غیر کارا می باشد(قنبری،1390).

در خصوص سنجش کارایی شرکت ها با استفاده از نسبت های مالی ، مطالعات بسیاری انجام پذیرفته است. این پژوهش ها عمدتا یا به شناسایی متغیرهای لازم برای سنجش کارایی پرداخته اند و یا توجه خود را صرفا معطوف به روش های گوناگون سنجش عملکرد نموده اند. صنعت سیمان با وجود اینکه از مزیت‌های فراوانی چون وجود معادن با کیفیت بالا، انرژی با قیمت مناسب، دستمزد پایین، وجود متخصصین و … بهره می‌برد، با چالش‌های متعددی نیز مواجه است. مسائلی چون استفاده نامناسب از ظرفیت تحویل، لزوم دستیابی به قیمت رقابتی، توقفات تولید و هزینه‌های بالای آن و …، برخی ازمسائل مهم این صنعت به شمار می‌روند.

این صنعت یکی از صنایع مهم و استراتژیک کشور می باشد که در چند سال اخیر رشد بیشتری نسبت به صنایع دیگر داشته است. کشور ما در سال 2012 به عنوان بزرگترین صادرکننده سیمان شناخته شده و وجود بازارهای بالقوه خارجی مانند عراق، قطر، امارات و پاکستان این فرصت را در اختیار این صنعت قرار داده تا بتواند به رشد خود ادامه دهد. از طرفی دیگر پیشرفت این صنعت در صادرات می تواند کشور را از تکیه بیش از حد به صادرات نفتی نجات دهد. بنابراین ارزیابی عملکرد شرکت های سیمانی می تواند صنعت را در رسیدن به این امر یاری دهد. با اندازه گیری کارایی شرکت ها و رتبه بندی آن ها شرکت ها می توانند جایگاه خود را در صنعت به درستی تشخیص دهند و استراتژی های لازم را جهت بهبود آن بکار گیرند.   

با توجه به اهمیت موضوع تعیین کارایی، روشهای بسیاری برای سنجش میزان کارایی واحدهای تصمیم گیری  ارائه شده است. این روش ها به طور کلی به دو دسته روش های پارامتریک  و ناپارامتریک  طبقه بندی می گردند. که در روش های ناپارامتریک سنجش کارایی از طریق برآورد تابع تولید یا هزینه ضرورتی ندارد.(کاید پور، 1390).به طور کلی سازمان ها برای آگاهی از میزان مطلوبیت فعالیت ها و نتایج عملکرد خود نیازمند اقدامات مناسب برای کنترل و ارزیابی عملکرد هستند.امروزه فنون جدیدی جهت ارزیابی عملکرد سازمان ها استفاده می شود که یکی از کاربردی ترین آن تکنیک تحلیل پوششی داده ها  می باشد.تحلیل پوششی داده ها کارایی یک واحد تصمیم گیرنده را نسبت به به واحدهای دیگر با ورودی ها  و خروجی  های مشابه اندازه می گیرد.به دلیل اینکه استفاده از این تکنیک ممکن است سبب توزیع غیر واقعی وزن ها به ورودی ها و خروجی های مدل شود و یا اینکه وزن نهایی به دست آمده مورد قبول مدیریت نباشد، (قنبری، 1391)

در بررسی های معمولی مدل های تحلیل پوششی داده ها و اندازه گیری کارایی واحدهای  تصمیم گیری هر واحد در یک زمان معین مورد ارزیابی قرار می گیرد ولی در مطالعات واقعی باید کارایی یک واحد تصمیم گیری در فاصله های زمانی متفاوت سنجیده شود. به این دلیل که یک واحد در هر برهه زمانی، رفتاری متفاوت از برهه های گذشته خواهد داشت. در نتیجه استفاده از تحلیل پوششی داده ها به تنهایی کافی نمی باشد و به همین دلیل در این پژوهش به دنبال ترکیب رویکرد تحلیل پوششی داده ها و منطق فازی  هستیم تا بتوانیم به نتایج واقعی تری دست پیدا کنیم. 

ارزش های مشاهده شده در دنیای واقعی اغلب نادقیق و مبهم هستند. داده های نادقیق و مبهم ممکن است نتیجه اطلاعات غیر قابل کمی شدن  ، ناقص و غیرقابل دسترس باشند.داده های غیردقیق و مبهم اغلب با بازه های محدود، داده های ترتیبی  یا اعداد فازی  نشان داده می شوند. در سال های اخیر، محققان زیادی DEA فازی را برای بکارگیری در موقعیت های که بعضی از ورودی هاو خروجی ها نادقیق و مبهم هستند، فرمول سازی کرده اند(Hatami Marbini et al, 2011).

هنگام استفاده از DEA برای ارزیابی عملکرد نیاز به تخمین پارامترهای زیادی بدون هیچ تغییری وجود دارد. به هر حال تخمین پارامترهای نامعین در فرایند ارزیابی عملکرد اغلب با چالش هایی روبرو می باشد. تعدادی از پژوهشگران  روش های متنوعی برای کاربرد داده های غیردقیق و مبهم در تحلیل پوششی داده ها، پیشنهاد داده اند. کوپر و همکارانش، این مسئله را در زمینه داده های بازه ای مورد بررسی قرار داده اند. به هر حال بسیاری از مسائل دنیای واقعی داده های زبانی  مانند خوب، عادلانه یا ضعیف را بکار می گیرند و نمی توان آن ها را به عنوان داده های بازه ای  استفاده کرد. منطق فازی و تئوری فازی  می توانند اطلاعات مبهم، غیردقیق و غیرقطعی را در DEA با رسمی سازی عدم قطعیت در تصمیم گیری، ارائه دهند. جبر فازی توسعه داده شده توسط زاده  یک چارچوب رسمی از تئوری است که خطر تخمین های غیردقیق در محیط های غیرقطعی را مجاز می شمارد.(Hatami Marbini el at, 2010)  

 در این پژوهش ما به دنبال معرفی و گسترش مدل ریاضی تحلیل پوششی داده های فازی به گونه ای هستیم که با استفاده از آن بتوان به مقایسه و ارزیابی واقعی تر و عملی تری دست یافت. در مدل های قبلی تحلیل پوششی داده های فازی با در نظر گرفتن دو رویکرد خوشبینانه و بدبینانه به حل مدل می پرداختند که باعث می شد مرزهای کارایی متفاوتی برای ارزیابی ایجاد شود که مقایسه دقیقی بین واحدها را غیر ممکن می ساخت به همین دلیل در این پژوهش ما به دنبال رفع این مشکل از طریق یکسان کردن مرز کارایی هستیم. در تحقیقات انجام شده همچنین با در نظر گرفتن داده های بازه ای فازی کارایی را به صورت یک عدد محاسبه می کردند، اما در این پژوهش به دنبال بسط روش به گونه ای هستیم که کارایی به دست آمده نیز به صورت بازه باشد. در این صورت کارایی به دست آمده با واقعیت مطابقت بیشتری خواهد داشت. 

مقدمه
بسیاری از شرکت های جهانی عملیات بازرگانی و فرآیندهای خود را به طور مداوم مورد بازنگری قرار می دهند. آنها در جستجوی مفهوم کارایی هستند تا بتوانند بهبود وضع موجود برای نیل به اهداف آتی را محقق سازند.عملکرد سازمانی همواره اثر قابل ملاحظه ای بر فعالیت های سازمان دارد. روش ها و ابزارهای دقیق عملکرد همواره یکی از مباحث مهم در تحقیقات سازمانی آکادمیک می باشد. در چند سال اخیر ارزیابی عملکرد حجم بسیار زیادی از مطالعات آکادمیک را در سطح دنیا به خود اختصاص داده است. سال های اخیر شاهد به کارگیری حجم وسیعی از تکنیک تحلیل پوششی داده ها، در جهت ارزیابی عملکرد انواع مختلفی از نهاده ها در حوزه های مختلف فعالیت، در بسترهای مختلف و در کشورهای مختلف بوده است.

یکی از دلایل آن است که DEA از این امکان برخوردار است که در مواردی که نسبت به دیگر رویکردها- به دلیل پیچیدگی ارتباط میان نهاده ها و ستاده های ناهمگون- مقاومت نشان می دهند، به کار گرفته شود. به عنوان نمونه می توان به فعالیت های نگهداری نیروی هوایی ایالات متحده آمریکا و یا نیروهای پلیس انگلستان و ویلز و همچنین عملکرد شعب بانکی در قبرس و کانادا و … اشاره کرد. تحلیل پوششی داده ها هم چنین افق های تازه ای را در ارزیابی کارایی و فعالیت هایی که پیش تر با تکنیک هایی مورد تحلیل قرار گرفته بودند، باز نموده است. منشاء بسیاری از ناکارایی ها در شرکت های کارآمد و سودآور گذشته به کمک تحلیل پوششی داده ها شناسایی شده است (کوپر و دیگران، 2007).

این تحقیق در تلاش است به کمک تکنیک تحلیل پوششی داده ها به ارزیابی شرکت های مختلف تولید سیمان در ایران پرداخته و به کمک آن بتواند هم زمان با ارزیابی کارایی به مقایسه کارایی واحدهای فعال پرداخته و برخی نکات نهفته در ساختار اقتصادی این شرکت ها مانند چگونگی وضعیت بازده نسبت به مقیاس و چگونگی تاثیر حجم تولید و نوع تکنولوژی را در کارایی واحدها آشکار سازد. علاوه بر این در این مطالعه تلاش شده است تا با ارائه ی نمایی روشن از صنعت سیمان کشور راه کارهایی جهت توسعه شرکت ها و بالابردن ارزش سهام شرکت ها پیشنهاد گردد.

مدل تحلیل پوششی داده ای فازی برای ارزیابی عملکرد

تحلیل پوششی داده ها(DEA) روش پیشنهادی چارنز و همکارانش  بود، که یک روش ریاضی برای ارزیابی کارایی نسبی یک مجموعه از واحدهای تصمیم گیری (DMU )، با مجموعه ی مشخصی از ورودی ها و خروجی ها می باشد. فرض اصلی (DEA ) بر مبنای داده های دقیق قرار گرفته بود،اما در دنیای واقعی، داده ها با اصطلاحاتی نظیر خوب ،بد، و… ارائه می شوند. معمولا داده ها دقیق نیستند و ارزیابی عملکردی که با استفاده از روش های متداول در برگیرنده این داده ها، انجام می شود، منجر به خطاهایی در فرایند تصمیم گیری می شود و DEA مرسوم  می تواند به سادگی عملکرد را اندازه گیری کند، به همین دلیل برای گرفتن تصمیمات معقول و مطابقت بیشتر با دنیای واقعی ضروری است که از منطق فازی به عنوان ابزاری برای رسیدن به اهداف نهایی استفاده کنند. مفهوم تصمیم گیری در محیط فازی از طرف بلمن و زاده پیشنهاد شده بود.

رویکرد های بسیاری در مورد داده های فازی در DEA توسعه داده شده اند، سنگوپتا اولین کسی بود که در مورد کاربرد تئوری مجموعه فازی در  تحلیل پوششی داده ها تحقیق کرده و اصولی از تئوری مجموعه فازی را برای معرفی ماهیت فازی در تابع هدف  و محدودیت های مدل متداول تحلیل پوششی داده ها، به کار برده است. چیانگ و شیانگ روشی را توسعه دادند  که قادر است مقیاس های کارایی فازی برای واحدهای تصمیم گیری(DMU) را با مشاهده های فازی ارائه کند(rostami,mollaeian,2012 ).

برای توسعه مدل  در فضای فازی در این بخش از اعداد فازی ذوزنقه ای مثبت با فرمت گستردگی چپ و راست استفاده می شود. از انجایی که تمامی مدل های ارائه شده در این پژوهش در فضای فازی که با اعداد ذورنقه ای به تصویر کشیده خواهند شد، توسعه داده می شوند، لذا در این جا به بصورت مختصر در مورد اعداد فازی و منحصرا عدد فازی ذوزنقه ای توضیح می دهیم.همانطور که اشاره شد، در دنیای واقعی ممکن است شاخص ها و معیارهایی که حاوی مقادیر قابل توجهی از ابهام هستند، برای اندازه گیری مقادیر ورودی ها و خروجی های یک مدلDEA مورد استفاده قرار گیرند. لذا می توان از واژه های زبانی که توسط مجموعه های فازی به تصویر کشیده شده اند، آن ها را مدلسازی نمود. یکی از پر کاربردترین فرم های اعداد فازی، اعداد ذوزنقه ای فازی هستند. در این پژوهش از این نوع اعداد فازی برای مدلسازی مدلهای DEA فازی، استفاده شده است.
 

فهرست مطالب

فصل اول کلیات تحقیق 1

1-1- مقدمه 2

2-1- بیان مسئله 3

3-1- اهمیت و ضرورت موضوع 6

4-1- پرسش های تحقیق 8

5-1- هدف های تحقیق یا نتایج مورد انتظار 9

6-1-  قلمرو تحقیق 9

1-6-1- قلمرو مکانی-جامعه تحقیق 9

2-6-1-  قلمرو زمانی تحقیق 9

7-1- روش کلی تحقیق 10

8-1- روشهای گردآوری داده ها و ابزار مورد استفاده برای آن 10

9-1- روشهای تحلیل داده ها 10

-1-10نوآوری حاصل از پژوهش 11

11-1- شرح واژه ها و اصطلاحات تحقیق 12

12-1-  ساختار تحقیق 15

فصل دوم ادبیات نظری و پیشینه تحقیق 17

1-2- مقدمه 18

2-2-عملکرد 19

3-2-  ارزیابی عملکرد 19

1-3-2- اهداف اصلی و کلی ارزیابی عملکرد 20

2-3-2-  مقایسه سیستم های ارزیابی عملکرد 22

3-3-2-  مدل های ارزیابی عملکرد 24

4-2- کارایی 27

1-4-2- روش های اندازه گیری کارایی فنی 28

5-2- انواع بازده نسبت به مقیاس 29

6-2-  تحلیل پوششی داده ها 30

1-6-2-  مدل های کلاسیک تحلیل پوششی داده ها 30

1-1-6-2- مدل CCR 31

2-1-6-2- مدل BCC 33

3-1-6-2- رابطه تعداد ورودی ها و خروجی ها با تعداد DMU 36

4-1-6-2- ویژگی های مدل تحلیل پوششی داده ها 36

5-1-6-2- اشکالات مدل DEAکلاسیک 37

7-2- رتبه بندی واحدهای تصمیم گیری 38

1-7-2-  روش شاخص کمینه حداکثر زیان(پشیمانی) 41

8-2- تئوری منطق فازی 44

9-2- اعداد فازی 45

1-9-2- متغیرهای کلامی 46

2-9-2- عملیات ریاضی بر روی اعداد فازی 48

3-9-2- تبدیل فازی به کلاسیک 50

1-3-9-2- روش های تبدیل فازی به قطعی 51

1-1-3-9-2- روش برش α 51

3-1-3-9-2- روش مرکز ثقل 53

4-1-3-9-2- روش میانگین موزون 53

5-1-3-9-2- روش درجه عضویت حداکثر-میانگین 54

10-2-  پیشینه تحقیق 55

11-2- جمع بندی 64

فصل سوم روش شناسی تحقیق 66

1-3- مقدمه 67

2-3- بیان مسئله 68

3-3- مدل تحلیل پوششی داده ای قطعی برای ارزیابی عملکرد 69

4-3- مدل تحلیل پوششی داده ای فازی برای ارزیابی عملکرد 71

5-3- ویژگی ها و منافع مدل پیشنهادی 84

6-3- جمع بندی 85

فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها 87

1-4- مقدمه 88

2-4- جامعه و نمونه آماری 89

3-4- روش گردآوری داده ها 89

4-4- اجرای مدل FDEA و استخراج نتایج ارزیابی 89

5-4- محاسبه کارایی برای واحدهای مختلف 91

6-4- رتبه بندی شرکت های سیمانی 96

7-4- نتیجه گیری 102

فصل پنجم نتیجه گیری و پیشنهادها 104

1-5- مقدمه 105

2-5- نتایج پژوهش 107

3-5- نوآوری حاصل از پژوهش 108

4-5- پیشنهادات 109

1-4-5- پیشنهادات کاربردی 109

2-4-5- پیشنهادات تحقیقات آتی 109

5-5- محدودیت های تحقیق 110

6-5- نتیجه گیری 111

منابع

منابع فارسی 

منابع انگلیسی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

مبانی نظری و پیشینه تحقیق عملکرد تحصیلی

مرکز دانلود فایل نگارا | مبانی نظری و پیشینه تحقیق عملکرد تحصیلی

RSS feed.

مرکز دانلود فایل نگارا | مبانی نظری و پیشینه تحقیق عملکرد تحصیلی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق عملکرد تحصیلی

---

مبانی نظری و پیشینه تحقیق عملکرد تحصیلی دارای منابع کامل و
رفرنس دهی استاندارد دارای گارانتی بازگشت وجه
دسته: روانشناسی
بازدید: 5 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 85 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 47


قیمت فایل: 13,000 تومان

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

پرداخت و دانلود

مبانی نظری و پیشینه تحقیق عملکرد تحصیلی

منابع: دارد

پژوهش های داخلی و خارجی: دارد

کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پژوهش، استفاده در بیان
مسئله و پیشینه تحقیق و پروپوزال، استفاده در مقاله علمی پژوهشی،
استفاده در تحقیق و پژوهش ها، استفاده آموزشی و مطالعه آزاد،
آشنایی با اصول روش تحقیق دانشگاهی

تعداد صفحه: 47 صفحه

نوع فایل: word

توضیحات از متن فایل

مفهوم عملکرد تحصیلی

امروزه، صاحب نظران بر این باورند که یکی از دلایل مهم توسعه
کشور‌های پیشرفته، توجه و اهتمام آنها به تربیت نیرو‌های خلاق و
مؤثر است. دانشجویان نیروی انسانی برگزیده و سازندگان فردای کشور
هستند، و موفقیت تحصیلی آنها از جمله اهداف اساسی برنامه‌‌های
آموزشی است. دانشجویان به واسطه موفقیت در تحصیل می‌توانند به
موقعیتی دست یابند که از حداکثر نیروی درونی وبیرونی خود برای
دستیابی به اهداف آموزش عالی استفاده نموده و شرایط لازم برای
زندگی اجتماعی موفق را کسب کنند. برعکس، عدم موفقیت در تحصیل،
زمینه ساز مشکلات فردی و اجتماعی بسیار و انحراف از دستیابی به
اهداف سیستم آموزشی است.

دوره دانشجویی برای دانشجویان دوره ای مهیج و پر چالش است.
بنابراین به دلیل رویارویی با عوامل استرس زای زیاد و لزوم
سازگاری مناسب، باید از سلامت روانی و خود اتکایی بالایی برخوردار
باشند تا بتوانند به توفیقات روز افزون‌تری در تحصیل و حرفه خود
دست یابند (دانش پژوه و همکاران 2007). این ویژگی‌ها که هر فرد در
نتیجه رویارویی با موقعیت‌‌های گوناگون و افراد مختلف به آن مجهز
است، ساختار روانی و صفات شخصیتی است. این ساختار روانی نه تنها
تحت تأثیر عوامل مختلفی مانند خانواده، اجتماع، گروه همسالان و
غیره قرار دارد، بلکه عواملی چون انگیزش، پیشرفت، موفقیت و… را
نیز تحت تأثیر قرار می‌دهد. پس می‌توان گفت یکی از مهم‌ترین عوامل
مؤثر بر پیشرفت تحصیلی، ویژگی‌‌های روانی افراد است.

دانشجویان به دلایل متعدد، استرس‌ها و فشارهای روانی زیادی را
بسته به موقعیت‌های آموزشی تجربه می‌کنند، مهاجرت جهت تحصیل،
جدایی از شبکه‌های خانواده و دوستان و از دست دادن نسبی حمایت‌های
عاطفی اجتماعی آنها، درگیرشدن در روابط اجتماعی جدید، حجم دروس و
برنامه‌های دانشگاهی، دوره خاص سنی، همگی از عواملی بوده که برای
دانشجویان در برهه‌های مختلف استرس‌زا بوده و می‌تواند آنها را
مستعد ناراحتی‌های روانشناختی و جسمانی کند.

ارزشیابی مستمر و مداوم وضعیت تحصیلی دانشجویان در طول تحصیل و
بررسی عوامل مرتبط با آن یکی از ارکان ضروری و اجتناب ناپذیر
بهبود کیفیت نظام آموزشی بویژه در دانشگاه‌ها می‌باشد.

این امر در تدوین برنامه آموزشی بهتر، ارتقای کیفیتی آموزشی و
نهایتاً در اصلاح و بهبود کارآئی مسئولین مربوطه تأثیر به سزایی
دارد. توجه به این امر چیزی ست که درتمام دنیا در رأس برنامه‌های
توسعه آموزش مدنظر قرار می‌گیرد به منظور پیش بینی وضعیت تحصیلی
دانشجویان، تعیین ملاک‌ها و متغیرهای مناسب از جمله عمده‌ترین
حوزه‌های پژوهشی است که محققان علوم تربیتی وروانشناسی در آن فعال
می‌باشد تحقیقات بسیاری در زمینه پیش بینی عملکرد تحصیلی انجام
پذیرفته است وضعیت اقتصادی اجتماعی سطح تحصیلات، آموزش و نمرات
آزمونهای پیشرفت تحصیلی و هوش از جمله شاخص‌های است که محققان از
آن جهت پیش بینی وضعیت فرد در آینده استفاده می‌نمایند. به منظور
پیش بینی وضیت و موفقیت تحصیلی دانشجویان، تعیین ملاک‌ها
ومتغیرهای مناسب، از جمله عمده‌ترین حوزه‌های پژوهشی است که
محققان علوم تربیتی وروانشناسی در آن فعال می‌باشند. تحقیقات
زیادی در زمینه پیش بینی عملکرد تحصیلی انجام پذیرفته است (جسلون
1999). وضعیت اقتصادی-اجتماعی، سطح تحصیلات، معدل تحصیلی و نمرات
آزمون‌های پیشرفت تحصیلی و هوشی از جمله شاخص‌هایی است که محققان
از آنها جهت پیش بینی وضعیت فرد در آینده استفاده نموده اند
(منیری 1385).

---

منابع و مأخذ:

منابع فارسی

ابطحی، معصومه السادات وندری، خدیجه، (1390)، رابطه خلاقیت و
سازگاری اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر زنجان،
فصلنامه تحقیقات مدیریت آموزشی، شماره10، 15-28.

اخلاقی، فرشاد، (1378)، بررسی و مقایسه بین علاقه‌ی تحصیلی و
پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان و دانشجویان، مقاله‌ی کارشناسی ارشد،
دانشکده‌ی علوم تربیتی دانشگاه تربیت معلم.

بیابانگرد، اسماعیل، (1382)، روش های پیشگیری از افت تحصیلی،
تهران: انتشارات انجمن اولیا و مربیان.

بدار، لوک و دیگران، (1388)، روان شناسی اجتماعی، (ترجمه، دکتر
حمزه گنجی)،‌ تهران: نشر ساوالان.

پورکریمی، جواد، (1388)، مقایسه رضایت شغلی و انگیزش پیشرفت در
دانش آموختگان کشاورزی خود اشتغال و غیر خوداشتغال، فصلنامه پژوهش
و برنامه ریزی در آموزش عالی، شماره 51، 155-175.

توسلی، غلامعباس، (1385)، نظریه های جامعه شناسی، تهران: انتشارات
سمت.

حرانی، شیخ ابومحمد، (1385)، تحف العقول عن آل رسول(ص)، قم:
انتشارات آل علی.

روشه، گی، (1386)، جامعه شناسی تالکوت پارسونز، (ترجمه عبدالحسین
نیک گهر)، تهران: نشر تبیان.

ریتزر،جورج، (1374)، نظریه های جامعه شناسی دوران معاصر، تهران:
نشر علمی.

سبحانی نژاد، مهدی و عابدی، احمد، (1385)، بررسی رابطه بین
راهبردهای یادگیری خودتنظیم و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
دوره متوسطه شهر اصفهان با عملکرد تحصیلی آنان در درس ریاضی،
فصلنامه علمی– پژوهشی روان شناسی دانشگاه تبریز، شماره1، 79-97.

شهنی ییلاق، منیجه، بنابی مبارکی، زهرا وشکرکن، حسین، (1384)،
بررسی روابط بین موضوعی و درون موضوعی انگیزش تحصیلی(خودکارآمدی،
ارزش تکلیف، هدف های عملکردگرا، عملکردگریز و تبحری) در دانش
آموزان دختر سال اول دبیرستان شهراهواز، مجله علوم تربیتی و
روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز،شماره3، 47-76.

شریفیان، اکبر،(1381)، عوامل مؤثر بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان
شاهد، فصلنامه‌ی علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی، ش 15و 16.

منابع انگلیسی

Amanda, W., & etal, (2008), Improving the Social Behavioral
Adjustment of Adolescent: The Effectiveness of Social Skills
Group Intervention, Journal child and family studies.

Amato PR. Studying marital interaction and commitment with
survey data. Available from:

Anderson, J. G., (2004), Stability and change among three
generations of Mexican – American: Factors affecting
achievement, American Educational Research Journal, Vol.14,
Pp.285 -309.

Beheshtifar M, Esmaili Z, Nekoie.Moghadam M. (2011). Effect of
moral intelligence on leadership. Eur J Econ Finan Admin Sci;
43: 1-7

Borba, M.,(2005),The step-by-step plan to building moral
intelligence, Nurtuing Kids Heart & Souls, National
Educator Award, National council of self-esteem.Jossey-Bass

Brayan, T., Donahune. M., & Pearl, R., (2004), Learning
disabled children’s peer interactions during a small group
problem – solving task, Learning Disability Quarterly, Vol.16,
Pp.13-22.

Binet, A., & Simon, T.,(2000), The development of
intelligence in children,
San Francisco: freeman.

Beheshtifar,M., Esmaili, Z., & Nekoie Moghadam, M., (2011),
Effect of moral intelligence on leadership, Eur Journal Econ
Final Admin Sci, Vol.43, Pp. 1-7.

Borba, M., (2005), The step by step plan to building moral
intelligence, Nurturing kids hearts & souls, San Francisco:
Jossy-Boss.

Barton Arwood, S., Morrow, L., Lane, K., (2005), Project
Improving Teaches Ability to Address students social needs,
Educational and treatment of children.

قیمت فایل: 13,000 تومان

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

پرداخت و دانلود

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

ترجمه روان مقاله: تاثیر خاک بر عملکرد 26 گیاه علفی بومی مناسب برای فضاى سبز پایدار در مدیترانه

تاثیر خاک بر عملکرد 26 گیاه علفی بومی مناسب برای فضاى سبز پایدار در مدیترانه

RSS feed.

تاثیر خاک بر عملکرد 26 گیاه علفی بومی مناسب برای فضاى سبز پایدار در مدیترانه

دسته: محیط زیست
بازدید: 31 بار
فرمت فایل: zip
حجم فایل: 163 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 9

ترجمه روان مقاله تاثیر خاک بر عملکرد 26 گیاه علفی بومی مناسب برای فضاى سبز پایدار در مدیترانه چکیده گیاهان علفی بومی دارای پتانسیل برای بازسازی و احیا خاکهای متروک ، مانند خاک شهری یا محل سکونت انسان است احیای اکولوژیکی به دنبال استقرار چمنزار گیاه وحشی بومی میتواند به کاهش هزینه های مدیریت و به حفاظت از جمعیت گیاه بومی منجر شود این مطالعه

قیمت فایل فقط 7,000 تومان



ترجمه روان مقاله: تاثیر خاک بر عملکرد 26 گیاه علفی بومی مناسب برای فضاى سبز پایدار در مدیترانه

چکیده

گیاهان علفی بومی دارای پتانسیل برای بازسازی و احیا خاکهای متروک ، مانند خاک شهری یا محل سکونت انسان است.  احیای اکولوژیکی به دنبال استقرار چمنزار گیاه وحشی بومی میتواند به کاهش هزینه های مدیریت و به حفاظت از جمعیت گیاه بومی منجر شود. این مطالعه به منظور تعیین ویژگی های اکولوژیکی و نیازهای کاشت 26 گونه علفی بومی ایتالیا و جنوب اروپا جهت شناسایی پتانسیل فضاى سبز آنها در شرایط با نگهداری ضعیف انجام شد. گونه ها بر اساس سازگاری­شان به خاک غیرحاصلخیز در مناطق نیمه طبیعی و روستایی و ارزش زینتی­شان از جمله توانایی­شان در جذب حشرات انتخاب شدند. پلات های تک گونه (خالص) در سه خاک مختلف در نظر گرفته شد. جوانه زنی بذر، ظهور نهال، دینامیک گلدهی، و رشد گیاه مشخص شد. تیمارهای شکستن خواب در بهبود جوانه زنی بسیاری از گونه ها موثر بودند. به نظر می رسد درصد استقرار در عرصه و زیست توده تحت تاثیر خصوصیات فیزیکی و شیمیایی خاک قرار داشت. بافت خاک کمی ظهور نهال را تحت تاثیر قرار داد، در حالی که بافت خاک و مقدار C و N  بر رشد گیاه، تعداد گل و طول مدت گلدهی تاثیر داشت. Dianthus carthusianorum, Verbascum blattaria, Matricaria chamomilla , Hypochoeris radicata دارای زیست توده بیشتر در خاکهای با عناصر غذایی کم بودند که نشان دهنده سازگاری انها به خاک غیرحاصلخیز است. Daucus carota, Papaver rhoeas, Verbascum sinuatum, Coleostephus myconis دارای زیست توده بیشتر در خاکهای حاصلخیز بودند که به نظر می رسد در رقابت با گونه های دیگر دارای پتانسیل زیادی بودند. ویژگی های اکولوژیکی گیاهان بومی از نظر ترکیب بذر گونه های مختلف برای ایجاد و حفظ جوامع گیاهی نیمه طبیعی در چشم انداز های با نگهداری ضعیف بسیار مهم است.

مقدمه


وارد کردن گیاهان علفی وحشی به چشم اندازهای انسان ساخت ، محیط های شهری یا روستایی، می تواند به طور بالقوه تاثیر بصری نامطلوب علف های هرز (بدون گلبرگ جذاب) را به یک حالت جذاب تبدیل کند که می تواند - شاید بطور ناخودآگاه - یادآور صحنه های دلپذیر روستاها باشد (Benvenuti, 2004).

از نظر بهبود زیبایی اکوسیستم های تخریب شده به خوبی میدانیم که خاک نقش مهمی در تکامل جوامع گیاهی ایفا می کند. بسیاری از مطالعات تایید کرده اند که یکی از مهم ترین عوامل کنترل یک ترکیب فلورستیک، حاصلخیزی خاک است (Marrs and Gough, 1989; janssens et al., 1998) هر چند متنوع ترین پوشش گیاهی بومی اغلب در خاک غیرحاصلخیز یافت می شود (Grime, 2001). خاک با محتوای عناصر غذایی کم، به ویژه نیتروژن و فسفر، به طور کلی با غنای گونه ها و تنوع زیستی زیاد در ارتباط است (Wilson and Tilman, 2002; Pywell et al., 2002).


در سراسر اروپا، در بسیاری از خاکهای غیرحاصلخیز در ییلاقات با استفاده از افزودن کود و دیگر اشکال تقویتی مانند استفاده از علف کش ها زراعت صورت گرفته است ، که منجر به از دست رفتن پوشش گیاهی علفی بومی همراه با کشاورزی گسترده شده است. گونه هایی که به عنوان علف های هرز غلات محسوب میشوند مانند Centaurea cyan us  و  Agrostemma githago در حال حاضر در ایتالیا کم شده است و تنها در مناطق حاشیه ای که در آن کشاورزی با استفاده از تکنیک های سنتی انجام میشود، حضور دارند (Pignatti, 1982).


خاک مناطق شهری با خاک های کشاورزی یا طبیعی فرق دارد (Craul, 1992). طیف آنها از خاک نسبتا دست نخورده تا خاک کاملا انسان ساخت بوده، و تا حد زیادی با نبود افق خاکشناسی طبیعی، مقدار ماده آلی کم، تاثیر زیاد انسان، کوبیدگی در ارتباط با تخریب ساختاری و تغییر در جمعیت و فعالیت ارگانیسم خاک شناخته شده است (Craul, 1992; Bretzel and Hitchmough, 2000; Hitchmough et al., 2001). اغلب رشد گونه های زینتی سنتی در خاک شهری دشوار است زیرا چنین گونه هایی خاک حاصلخیز با ساختار خوب را ترجیح می دهند. با این حال خاک شهری یک منبع بالقوه ارزشمند برای ایجاد زیستگاه و حفاظت از طبیعت محسوب میشود (Maurer et al., 2000)؛ شرایط تنش­زای آنها منجر به حاصلخیزی کم خاک شده و ممکن است نقش مهمی در ایجاد جوامع پوشش گیاهی غنی از گونه های بومی ایفا کند، و از دست رفتن این پوشش گیاهی در مناطق روستایی را جبران کند (Gilbert and Anderson, 1998).


در دهه گذشته علاقه به استفاده از گیاهان علفی بومی برای اهداف چشم انداز افزایش یافته که به دلیل توانایی های بالقوه آنها در استفاده در مناظر با نگهداری ضعیف است (Thomas and Schrock, 2004). ایجاد یک علفزار با گیاه وحشی بومی میتواند به کاهش هزینه های مدیریت به دلیل سطوح کمتر تحمیل شیوه های مدیریت منجر شود. کاشت گل های وحشی می تواند از فرسایش خاک جلوگیری کرده و خاک های کنار جاده را تثبیت کند. کناره های جاده زیستگاه های بسیار آشفته ای هستند که گونه های غیر بومی جهت رشد سریع و اثربخشی در کنترل فرسایش در آنجا کاشته شده است (Andres et al., 1996; Rentch et al., 2005). برخی از گونه های علفی بومی، جایگزینی معتبر هستند. آنها می توانند به سرعت در خاک های فقیر رشد کنند، نیاز به هیچ آبیاری تکمیلی و یا کود ندارند، زیستگاه حیات وحش را افزایش میدهند ، و محیط کنار جاده ای جذابی فراهم میکنند. همزمان آنها به حفظ جمعیت های گیاهی بومی کمک میکنند. بسیاری از گونه های گیاهی، به خصوص گیاه ها و درختان، برای مقاصد اکولوژیکی مانند ایجاد مجدد پوشش گیاهی، کاشت مجدد در پارک طبیعی، احیای مجدد محل های دفن زباله جامد (De Mei and Di Mauro, 2006) یا به عنوان زینتی در پرورش گل، یا به عنوان آروماتیک (Hammer et al., 2004) مجددا معرفی شده اند. در ایتالیا کشت گیاهان علفی بومی بسیار کم انجام شده است. صفات خاص مربوط به یکساله یا چندساله بودن، بومی جنوب اروپا، و تکنیک های کشت ، اکولوژی جوانه زنی بذر و رشد گیاهچه در رابطه با خصوصیات خاک هنوز بررسی نشده است.

هدف از این تحقیق، ارزیابی این مساله بود که آیا صفات بیولوژیکی، کاربردی و زیبایی شناختی26 گونه گیاهی بومی ایتالیا و جنوب اروپا تحت تاثیر ویژگی های خاک قرار دارند یا نه، به منظور تعیین پتانسیل چشم انداز در شرایط نگهداری ضعیف و ظرفیت انها برای زنده مانی در خاک غیرحاصلخیز شهری.

قیمت فایل فقط 7,000 تومان



برچسب ها : فضای سبز , عملکرد گیاه علفی , اثر خصوصیات خاک روی گیاه , احیا خاک , اصلاح خاک

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

مبانی نظری ضریب قیمت ، پیش بینی عملکرد آتی شرکت

RSS feed.

مبانی نظری ضریب قیمت ، پیش بینی عملکرد آتی شرکت

دسته: علوم انسانی
بازدید: 3 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 66 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 48

مبانی نظری
ضریب قیمت،پیش بینی عملکرد آتی شرکت (فصل دوم تحقیق)

قیمت فایل فقط 27,000 تومان



مبانی نظری ضریب قیمت،پیش بینی عملکرد آتی شرکت (فصل دوم تحقیق)

مشخصات این متغیر:

منابع: دارد

پژوهش های داخلی و خارجی: دارد

کاربرد این مطلب: منبعی برای فصل دوم پایان نامه، استفاده در بیان مسئله و پیشینه تحقیق و پروپوزال، استفاده در مقاله علمی پژوهشی، استفاده در تحقیق و پژوهش ها، استفاده آموزشی و مطالعه آزاد، آشنایی با اصول روش تحقیق دانشگاهی

نوع فایل:wordوقابل ویرایش

ضریب قیمت

تعیین ارزش ذاتی سهام شرکت ها و مقایسه آن با قیمت معاملاتی سهام یکی از موضوعات مهم و مورد علاقه سرمایه گذاران در بازار سرمایه است. سرمایه گذاران در بازار سرمایه از مدل های مختلفی برای ارزش گذاری سهام استفاده می کنند. کاربرد این مدل ها به تناسب صنعت و رشته فعالیت شرکت ها با یکدیگر تفاوت دارد. دسته ای از روش های ارزش گذاری به روش های نسبی معروف هستند که بر اساس آنها ارزش هر شرکت نسبت به ارزش سایر شرکتهای هم گروه تعیین می گردد (رضایی، 2001).

مدلهای ارزش گذاری نسبی معمولاً بر اساس ضرایب قیمت نشان داده می شود (بخشیانی وراعی، 1387). برای استفاده ضرایب در ارزشیابی یک شرکت، ما باید مقیاس ارزش (قیمت بازار و محرک ارزش) را تعیین کنیم بطور سنتی ضرایب ارزش حقوق صاحبان سهام مورد استفاده قرار می گیرد زیرا بازار سرمایه برای استفاده ضرایب ارزش حقوق صاحبان سهام مستلزم تعدیلات بیشتر در مورد خالص بدهی نمی باشد (پنمن^[1]، 2004)

منظور از ضریب قیمت، نسبت قیمت سهام، به یکی دیگر از مقیاس های ارزش مانند: سود و یا ارزش دفتری است (بخشیانی وراعی،87). این تعریف آزاد از ضرایب قیمت بطور نظری باعث میشود که ضرایب قیمت متفاوت برای شرکت محاسبه  گردد، اما تحلیلگران هر گونه ضریب قیمت ممکن را محاسبه نمی کنند (بوکمن^[2]،2005)

قیمت فایل فقط 27,000 تومان



برچسب ها : مبانی نظری ضریب قیمت ، پیش بینی عملکرد آتی شرکت , دانلود مبانی نظری ضریب قیمت ، پیش بینی عملکرد آتی شرکت , مبانی نظری , پیشینه تحقیق , دانلود مبانی نظری , دانلود پیشینه تحقیق

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید