فروش فایل

دانلود رایگان فایل

فروش فایل

دانلود رایگان فایل

فایل درس طراحی اجزا 2 (قسمت سوم-طراحی یاتاقان های غلتشی)

فایل درس طراحی اجزا 2 (قسمت سوم-طراحی یاتاقان های غلتشی)

RSS feed.

  • فایل درس طراحی اجزا 2 (قسمت سوم-طراحی یاتاقان های غلتشی)
    فایل درس طراحی اجزا 2 (قسمت سوم-طراحی یاتاقان های غلتشی)دسته: مکانیک
    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 666 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 5

    با توجه به اطلاعات قبل ( که در پروژه های قبل بدست آمد) به طراحی یاتاقان غلتشی پرداخته شده است

    قیمت فایل فقط 20,000 تومان

    خرید

    با توجه به اطلاعات بدست آمده در قسمت اول و دوم، در این قسمت پروژه به طراحی یاتاقان غلتشی میپردازیم. 

    یاتاقان های غلتشی یا یاتاقان های بدون اصطکاک یاتاقان هایی هستند که در آنها بار اصلی توسط اجزایی که در تماس با یکدیگرند صورت میگیرد. اصطکاک در آغاز حرکت تقریبا دو برابر اصطکاک در حال حرکت است، اما با این حال، در مقایسه با یاتاقان های لغزشی، این اصطکاک بسیار ناچیز است. مقدار بار، سرعت و گرانروی روانکار در این نوع یاتاقان ها بر میزان اصطکاک آنها تاثیر میگذارد. از دیدگاه یک مهندس طراح مکانیک، مطالعه این نوع یاتاقان ها در مقایسه با موضوعات دیگر از چند جنبه متفاوت است.

    یاتاقان های غلتشی را برای تحمل بارهای شعاعی خالص، بارهای محوری خالص، و یا ترکیبی از این دو نوع بار میسازند. در این نوع یاتاقان چون تماس جامد با جامد وجود دارد، تنش های تماسی بوجود می آید و بار بصورت نوسانی به ساچمه ها وارد میشود و بنابراین پدیده خستگی رخ میدهد.

    تعداد صفحات 5 است و فرمت فایل docx و همچنین فایل pdf هم ضمیمه شده است.  

    قیمت فایل فقط 20,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : مهندسی مکانیک , طراحی آسانسور , طراحی اجزا , طراحی , یاتاقان , غلتش , غلتشی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

نام محصول:جزوه درس مدیریت تحول سازمانی (پیام نور)

نام محصول:جزوه درس مدیریت تحول سازمانی (پیام نور)

RSS feed.

  • نام محصول:جزوه درس مدیریت تحول سازمانی (پیام نور)

    توضیحات کوتاه:
    دانلود جزوه بهبود و بازسازی سازمان (مدیریت تحول) تالیف دکتر زهرا برومند، در قالب فایل pdf و در حجم 62 صفحه، به همراه تست های طبقه بندی شده فصل به فصل و نمونه سوالات ادوار گذشته دانشگاه پیام نور مناسب برای دانشجویان رشته های مدیریت دانشگاه پیام نور

    توضیحات کامل:

    توضیحات:
    جزوه درس مدیریت تحول سازمانی دانشگاه پیام نور، بر اساس کتاب بهبود و بازسازی سازمان (مدیریت تحول) ، در قالب فایل pdf و در حجم 62 صفحه، به همراه تست های طبقه بندی شده فصل به فصل و نمونه سوالات ادوار گذشته با پاسخ نامه کلیدی مناسب برای دانشجویان رشته های مدیریت دانشگاه پیام نور.

    .محتویات محصول :
    – نکات مهم و کلیدی فصول مختلف کتاب در قالب فایل pdf و در حجم 62 صفحه
    – تست های طبقه بندی شده فصول مختلف کتاب در قالب فایل pdf و در حجم 50 صفحه با پاسخ نامه کلیدی
    – نمونه سوالات امتحانی ادوار گذشته دانشگاه پیام نور :

    نیمسال دوم 96 – 95 با پاسخ نامه کلیدی ( جدید )

    نیمسال اول 96 – 95 با پاسخ نامه کلیدی

    تابستان 1395 با پاسخ نامه کلیدی

    نیمسال اول 96 -94 با پاسخ نامه کلیدی

    تابستان 1394 با پاسخ نامه کلیدی


    تضمین خرید

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

توانستن جذاب کردن درس انشا برای دانش آموزان

توانستن جذاب کردن درس انشا برای دانش آموزان

RSS feed.

  • توانستن جذاب کردن درس انشا برای دانش آموزان
    توانستن جذاب کردن درس انشا برای دانش آموزان – فروشگاه فایل دانش آموز
    توانستن جذاب کردن درس انشا برای دانش آموزاندسته:
    علوم انسانی

    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 19 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 10

    توانستن جذاب کردن درس انشا برای دانش آموزان

    قیمت فایل فقط 4,000 تومان

    خرید

    توانستن جذاب کردن درس انشا برای دانش
    آموزان

    فهرست مطالب

    مقدمه 3

    بیان مساله 4

    گردآوری اطلاعات و شواهد(1) 4

    پیشینه ی تحقیق در مورد درس انشا: 5

    تجزیه و تحلیل اطلاعات شواهد (1) 5

    چگونگی انجام کار: 6

    گردآوری شواهد (2) 8

    پیشنهادات 8

    منابع و ماخذ 10

    انشا در لغت به معنی سخن آفریدن و نشو نما دادن و بزرگ گردانیدن
    است. و در اصطلاح ادبیات عبارت از نگارش جمله ها و عبارتهایی است
    که افکار و اندیشه نویسنده را به صورتی روشن و زیبا بیان کند تا
    خواننده آنها را به آسانی بفهمد و برای او خوشایند باشد.

    یکی از عوامل متعدد ناموفق بودن درس انشا نداشتن روش مناسب است.
    لزوم به کارگیری روش مطلوب در تدریس به اندازه ای است که بعضی از
    دست اندرکاران علوم تربیتی بهره گیری از روش های مناسب را مهم تر
    از دانش آن درس دانسته اند.

    قیمت فایل فقط 4,000 تومان

    خرید

    برچسب ها :
    توانستن جذاب کردن درس انشا برای دانش آموزان
    ,
    جذاب کردن درس انشا برای دانش آموزان

    x

    این مطالب را نیز ببینید!

    دسته: مکانیک بازدید: 1 بار فرمت فایل: ppt حجم فایل: 668 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: ...

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

چگونگی توانستن افزایش دادن نمرات درس عربی سال دوم دانش آموزان مدرسه حضرت مرضیه

چگونگی توانستن افزایش دادن نمرات درس عربی سال دوم دانش آموزان مدرسه حضرت مرضیه

RSS feed.

  • چگونگی توانستن افزایش دادن نمرات درس عربی سال دوم دانش آموزان مدرسه حضرت مرضیه
    چگونگی توانستن افزایش دادن نمرات درس عربی سال دوم دانش آموزان مدرسه حضرت مرضیهدسته:

    علوم انسانی

    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 39 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 24

    چگونگی توانستن افزایش دادن نمرات درس عربی سال دوم دانش آموزان
    مدرسه حضرت مرضیه

    قیمت فایل فقط 4,000 تومان

    خرید

    چگونگی توانستن افزایش دادن نمرات درس عربی سال دوم
    دانش آموزان مدرسه  حضرت مرضیه

    فهرست مطالب

    چکیده: 1

    مقدمه. 2

    بیان مساله: 4

    توصیف وضعیت موجود: 4

    زمینه های پیدایش مساله: 4

    اهمیت پژوهش: 13

    اهداف تحقیق: 15

    تعریف نظری: 16

    تعریف عملیاتی: 16

    ر وش جمع آوری اطلاعات(شواهد 1 ): 17

    چگونگی انجام کار: 17

    نتایج حاصل از فرم نظر سنجی(شواهد 2 ): 17

    پیشنهادات  و نتیجه گیری. 20

    منابع :. 20

    درمقاله ایی که پیش رودارید روش های افزایش پیشرفت درس زبان عربی
    دوم راهنمایی مورد بررسی قرار گرفته است. دراین پژوهش که در مدرسه
    راهنمایی ومقطع دوم راهنمایی در درس عربی صورت گرفته دلایل افت
    درسی دانش آموزان با استفاده از روش پرسش نامه ومصاحبه بااولیاء
    مورد بررسی قرار گرفته است . سوالات مطرح شده دراین رابطه -نحوه
    تدریس معلم. سخت بودن عربی پایه دوم.کم بودن ساعات تدریس درس
    عربی. عدم انگیزه دانش آموزان واولیاء ایشان جهت فراگیری زبان
    عربی به عنوان زبان دوم ،عدم تکرار و تمرین در منزل، عدم جایگزینی
    صحیح در برنامه هفتگی استفاده بدون برنامه از
    تلویزیون-کامپیوتروماهواره وعدم پیگیری اولیاء بود.

    نتایج حاصل شده عبارت بود از:

    • ارتباط نزدیکی بین آموخته های قبلی دانش آموزان با مطالب درس
      جدید وجود دارد.
    • مشارکت دانش آموزان در تدریس های به تعمیق آموخته های اوکمک
      شایانی    می کند.
    • انجام بازی فردی وگروهی کلاس راشاداب وازدلزدگی نسبت به درس
      عربی     می کاهد.
    • عامل تشویق تاثیر محسوسی در بهبود فرآیند یادگیری دارد.
    • استفاده از وسایل کمک آموزشی در یادگیری دانش اموزآن نقش مثبت
      دارد.

    قیمت فایل فقط 4,000 تومان

    خرید

    برچسب ها :
    چگونگی توانستن افزایش دادن نمرات درس عربی سال دوم دانش آموزان
    مدرسه حضرت مرضیه
    ,
    توانستن افزایش دادن نمرات درس عربی سال دوم دانش آموزان مدرسه
    حضرت مرضیه

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

جزوه درس نگهداری و تعمیرات (پاورپوینت پی دی اف شده)

جزوه درس نگهداری و تعمیرات (پاورپوینت پی دی اف شده)

RSS feed.

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید